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《 人民日报 》（ 2021年03月07日 第 01 版）
时间：3月6日下昼
日程：习近平总书记探望加入天下政协聚会的医药卫生界教育界委员
“校外培训广告满天飞，‘制造焦虑、销售焦虑’”；“‘学生着迷网络游戏’引发社会关注”……
在小学教育课堂深耕多年的王欢委员，对目今的教育问题直言不讳 。
习近平总书记凝思静听 。在这位委员讲话后，他深有感伤讲了一番话：
“培训乱象，可以说是很难治理的顽瘴痼疾 。家长们一方面都希望孩子身心康健，有个幸福的童年；另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上 。别的孩子都学那么多，咱们不学一下还行� �？于是争先恐后 。这个问题还要继续解决 。”
“家长焦虑”的背后，是“唯分数论”的指挥棒 。总书记一语道破：
“教育，无论学校教育照旧家庭教育，都不可过于注重分数 。分数是一时之得，要从一生的生长目的来看 。若是最后没有形成康健成熟的人格，那是缺乏格的 。现在的孩子心理问题是较量多的，有的很小的孩子心理问题一大堆 。”
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期” 。今天的他们，身处“数字化、网络化、智能化深入生长”的时代，云端课堂突破了教育围墙，但那些“生长的懊恼”也禁止忽视 。
习近平总书记说：“不但是着迷网络游戏的问题，网络上尚有许多污七八糟的工具，未成年人心剃头育不可熟，容易受到不良影响 。这些问题属于社会性问题，需要社会各方面、各有关部分派合起劲，研究解决 。”
“育才造士，为国之本 。”重新中国建设到今天，栉风沐雨一起走来，中国教育事业扎根广袤大地、托举民族再起，成绩举世瞩目，孝顺不可谓不大 。
尺有所短，寸有所长 。习近平总书记谈到了社会关切的“教育公正”一事：
“解决教育公正问题不可能一蹴而就，就是在北京这个问题也很突出 。以是学区房加价很高，都往勤学校的片区钻啊 。”
“教育不平衡不充分问题，跟区域生长不平衡不充分亲近相关 。我们应该通过提升中西部教育水平来增进中西部经济社会生长，通过解决教育不平衡发动解决其他方面的不平衡 。”
三寸粉笔，三尺讲台系国运 。习近平总书记坚定地说：
“我们来配合体贴这些教育问题 。”“对群众反应强烈的突出问题，对打着教育旗帜损害群众利益的行为，要紧盯不放，坚决改到位、改彻底 。”
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